В школах КР завершилось международное тестирование PISA 2025. Как справились школьники?

В Кыргызстане завершилось международное исследование PISA 2025, в котором приняли участие ученики из разных школ. Директор департамента развития качества образования при Министерстве образования и науки КР, Бактыгуль Шамшидинова, поделилась подробностями о ходе тестирования, которое, по ее словам, прошло в основном успешно.

Шамшидинова отметила, что более 80 стран получили возможность участвовать в тестировании, которое проводилось как в бумажном, так и в цифровом формате. Кыргызстан выбрал офлайн-формат с использованием компьютеров.

Для этого были сформированы 14 мобильных команд, каждая из которых состояла из тест-администратора и IT-специалиста. Каждая команда имела 21-22 ноутбука, один из которых выполнял роль сервера, и все они были соединены в локальную сеть. С 1 апреля тестирование проходило в 14 школах, список которых был определен OECD. Школы были уведомлены за две недели до начала тестирования, им нужно было лишь подготовить подходящее помещение. Завершилось тестирование 29 апреля, и, по словам Шамшидиновой, никаких технических проблем не возникло.

В мероприятии участвовало 165 школ. Однако изначально было исключено четыре учреждения: две школы объединили, две другие не смогли участвовать из-за заочной формы обучения, а одна школа была исключена из-за ошибки в списке участников — ученик не достиг 15-летнего возраста. Кроме того, 171 ученик не смог участвовать по уважительным причинам, что в сумме составило более 6 500 участников в исследовании.

Шамшидинова сообщила, что для полноценного анализа требуется протестировать не менее 6 300 учеников, и необходимый объем данных уже собран. В настоящее время проходит процесс кодирования анкет, который завершится до 15 июня, после чего начнется очистка данных, планируемая до 15 августа. Обработкой результатов займется OECD, а итоги будут доступны осенью 2026 года.

Директор отметила, что говорить о предварительных выводах пока рано, однако уже очевидно, что вопросы PISA оказались сложными для кыргызстанских учеников. Ранее в 65 школах проводилось пилотное тестирование, которое показало, что задания были трудными, так как в них использовались графики и таблицы. Анализ показал, что независимо от языка обучения (русского или кыргызского) задания воспринимались сложно.

Следующее тестирование PISA намечено на 2029 год. Шамшидинова подчеркнула, что ранее исследование проводилось раз в три года, но в связи с увеличением числа участников было принято решение проводить его раз в четыре года. Участие Кыргызстана в PISA 2029 пока не подтверждено и будет зависеть от политического решения Министерства образования.