«Требуем прекратить проверки и издевки! Дайте спокойно работать!» - крик души учителя

«Каждый день в школе превращается в настоящую пытку»


Учитель, имеющий 23 года стажа, поделилась с подписчиками своим обращением к министру образования Догдуркүл Кендирбаевой.

По ее мнению, для педагогов пребывание в школе стало настоящим испытанием. Вот полное содержание ее обращения.

«Я обращаюсь от имени всех коллег, работающих в школах, к министру образования Кендирбаевой Д.Ш.! Мой опыт работы в обычной школе в пригороде составляет 23 года. Работать в школе всегда было непросто: классное руководство, проверка тетрадей, ведение журналов, отчёты, открытые уроки, родительские собрания и многое другое. Раньше мы находили время на все это и имели интерес к работе!

Но сейчас школа для нас - это пытка. Каждый день, приходя на работу, мы не знаем, чего ожидать. Что еще можно придумать, чтобы сделать жизнь учителя невыносимой? Никаких сил и желания продолжать работу! Мы утратили творческий подход к любимому делу, так как на нас свалили непосильную нагрузку. В дополнение к перечисленному, учителя вынуждены выполнять бесконечные дублирующиеся отчёты и срочно отправлять списки, даже когда находятся вдали от дома. Тетради наблюдений (которые добавляются к воспитательным журналам), бесконечные проверки от разных инстанций, работа с родителями и детьми - всё это становится непосильным бременем. Если ставим двойку - значит, виноваты мы: не доработали. А нам это нужно? Конечно, нет. Мы, учителя, тоже люди и хотим жить спокойно. Поэтому, чтобы избежать лишних проблем, мы ставим тройки, потому что у нас есть семьи и личная жизнь.

Мы приходим в классы не для того, чтобы учить, а чтобы проверять наличие у детей форм, учебников и чистоту в кабинете, а также выполнять требования по документам и ждать, когда придут проверяющие. Как говорится, «без бумаги мы никто». Им нужно лишь подавать документы! А сколько здоровья это стоит?! Проведя одну проверку, мы только начинаем вздыхать, как уже на подходе следующая. Что ждут проверяющие - большой вопрос! Если у учителя нет времени, откуда ему брать силы для креативной работы с детьми?! В.А. Сухомлинский отмечал: «Педагогическое творчество - сложный труд, требующий огромной затраты сил, и, если силы не будут восстанавливаться, учитель выдохнется и не сможет работать!»

Как можно достучаться до министра?! Бесконечные проверки приведут к тому, что из школ уйдут настоящие специалисты, а молодёжь не захочет приходить в профессию. Они пойдут туда, где меньше стресса и больше зарплата. Кто будет учить детей?! Почему чиновники в гороно и районо молчат? Им легче переложить всю тяжесть работы на плечи учителей, чем что-то изменить? Так что ли?

Почему, министр, вы не можете защитить учителей? Мы требуем прекратить проверки и издевательства! Дайте нам возможность работать спокойно!

Я понимаю, что это обращение может привести к моему увольнению, но больше нет сил терпеть унижения! Очень надеюсь, что это сообщение дойдет до министра образования!

P.S. Мне кажется, что сверху поступает указание окончательно добить образование в стране, и Кендирбаева Д.Ш. следует этому курсу настойчиво и уверенно!», - написала учительница.

Фото: www